محمد خليفة جغدام. سياسات التعليم بوساطة اللغة الإنجليزية وبناء الهوية الأكاديمية: بحث سردي تتبعي في تجارب طلاب الدكتوراه من غير الناطقين بالإنجليزية. ljcas 2026, 4 (1), 837-851. https://doi.org/10.65417/ljcas.v4i1.351.