محمد خليفة جغدام. سياسات التعليم بوساطة اللغة الإنجليزية وبناء الهوية الأكاديمية: بحث سردي تتبعي في تجارب طلاب الدكتوراه من غير الناطقين بالإنجليزية. المجلة الليبية للدراسات الأكاديمية المعاصرة, Libya, v. 4, n. 1, p. 837–851, 2026. DOI: 10.65417/ljcas.v4i1.351. Disponível em: https://ljcas.ly/index.php/ljcas/article/view/351. Acesso em: 22 2026.