[1]
هناء إبراهيم الأرناؤوط, "تأثير الذكاء الاصطناعي التوليدي على مهارات التحليل لدى طلاب المرحلة الثانوية في طرابلس", ljcas, م 4, عدد 1, ص 194–199, 2026, doi: 10.65417/ljcas.v4i1.291.