سندس جمال عبد الكريم كرواد, "أثر تطبيق تيك توك على تنمية المفردات لدى طلاب اللغة الإنجليزية في الفصل الدراسي الرابع", ljcas, م 4, عدد 2, ص 539–547, 2026, doi: 10.65417/ljcas.v4i2.409.