انتصار الشريف. "تمكين الطلاب-المعلمين الليبيين لتلبية متطلبات مهارات القرن الحادي والعشرين: تحليل ثلاثي لتصميم مقرر تعليم اللغة الإنجليزية بمساعدة الحاسوب باستخدام P21، وتصنيف بلوم، ومعايير الجودة، وأراء الطلاب المعلمين". المجلة الليبية للدراسات الأكاديمية المعاصرة 3, no. 2 (نوفمبر 13, 2025): 357–374. تاريخ الوصول نوفمبر 16, 2025. https://ljcas.ly/index.php/ljcas/article/view/212.