احتياجات والدي الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد

هدفت الدراسة الحالية التعرف على احتياجات المصابين باضطراب التوحد، كما هدفت الى الكشف عن الفروق في الاحتياجات وفقا لبعض المتغيرات الديموغرافية (للنوع ، المؤهل العلمي للوالدين)، وقام الباحثين بتطبيق مقياس الاحتياجات التدريبية للوالدين اعداد الشخص والسرطاوي(1998) على عينة قوامها 226 فرد ( 108 اب و118 ام)، حيث أظهرت النتائج بأن مستوى الاحتياجات بصفة عامة مرتفع وكذلك الابعاد الثلاثة  بعد المعرفة، وبعد الدعم المادي، وبعد الدعم الاجتماعي، وقد جاءت الابعاد حسب أهميتها بالنسبة لأفراد العينة مرتبه على النحو الاتي، في المرتبة الأولى كان بعد المعرفة اكثر الابعاد الحاحاً بالنسبة للوالدين، يليه بعد الدعم المادي، واخير بعد الدعم الاجتماعي، كما كشفت الدراسة عن وجود فروق في مستوى الاحتياجات لوالدي أطفال التوحد تبعا لمتغير المؤهل العلمي لصالح المؤهل العلمي الاعدادي فأقل، في حين لم تتوصل النتائج الى وجود فروق في الاحتياجات لدى افراد عينة الدراسة وفقا لنوع الوالدان (أب، أم).